Rebonjour ! Il ne me reste que quelques semaines (10 jours de travail) de mon poste d'été à Mercer, et mon prochain blog est attendu depuis longtemps !
Aujourd'hui, je vais écrire et partager des photos de ce que j'ai appris récemment. Hier, j'ai eu la chance de participer à une vérification des études d'établissement dans l'un de nos blocs de coupe. Les études d'établissement sont effectuées pour mesurer le succès de la régénération des arbres sur le bloc 4 à 8 ans après qu'il ait été récolté. Sur la plupart des blocs de MPR, nous recherchons des peupliers faux-trembles et des épinettes blanches plantées pour repeupler les blocs. Les arpenteurs visitent de nombreux endroits dans le bloc, en suivant un système de grille, et prennent des parcelles où ils vérifient la présence et la hauteur des arbres à feuilles caduques et des conifères. Ils marquent le centre de leur parcelle à l'aide d'un bâton et d'un ruban, et marquent également d'un ruban la hauteur de l'arbre qu'ils ont échantillonné. Au cours de l'audit, nous avons visité plusieurs de ces parcelles pour confirmer les résultats de l'enquête.
Avec le temps sec dans la région, nous devons non seulement surveiller de près les ours sur le terrain, mais aussi les guêpes et les frelons à nos pieds. J'ai failli donner un coup de pied à ce nid et à ses résidents en passant devant. J'ai certainement regardé plus attentivement où je mettais les pieds pour le reste de la journée...
Un exemple de défi auquel un arpenteur peut être confronté est la distinction entre les jeunes épinettes noires et blanches. Il peut s'agir de rechercher les plus petits poils qui poussent à l'extrémité des branches de l'épinette noire mais qui sont absents de l'épinette blanche, comme l'a démontré de manière experte l'auditeur Julia hier. Ce petit gars était une épinette noire rare trouvée dans le bloc. Nous voyons également qu'il a des aiguilles légèrement plus courtes que celles que l'on attend d'un épicéa blanc.
Pendant que mon superviseur et l'auditeur marchaient devant, je restais souvent en arrière pour prendre des photos et vérifier tout ce que je voyais d'intéressant.
L'image ci-dessous montre comment le centre des parcelles est marqué, avec un bâton et un ruban orange. Si vous regardez attentivement, vous pouvez voir qu'une curieuse créature a grignoté le ruban (nous en avons trouvé beaucoup comme ça). Une idée de qui pourrait faire ça ?
Même si les enquêtes sur les établissements ne constituent pas le sujet de blog le plus intéressant pour tout le monde, j'ai adoré pouvoir apprendre directement comment elles sont réalisées, ce qui les rend beaucoup moins abstraites qu'elles ne le sont lorsqu'on traite des informations d'enquête au bureau. De plus, toute journée qui implique d'apprendre et d'être sur le terrain est une journée amusante !
Merci de votre lecture !
